Музыкально-ритмическое воспитание и художественная гимнастика

версия для печативерсия для печати
Музыкально-ритмическое воспитание и художественная гимнастика

Подобное пособие для учащихся факультетов физического воспитания педучилищ издаётся впервые.

В книге раскрываются вопросы музыкально-ритмической подготовки будущих учителей. Пособие содержит обширный практический материал для различных видов занятий: танцевальные упражнения, музыкальные игры, упражнения ритмической и художественной гимнастики и др.

Книга широко иллюстрирована фотографиями, помогающими наглядно познакомиться с различными упражнениями.

Информация о книге: Ротес Т.Т. Музыкально-ритмическое воспитание и художественная гимнастика: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. № 1910 "Физ. культура". - М.: Просвещение, 1989. - 175 с.

Содержание
Предисловие

ЧАСТЬ I. МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Глава 1. Общие вопросы теории и методики музыкально-ритмического воспитания
Предмет и задачи музыкально-ритмического воспитания
Место и значение музыкально-ритмического воспитания в системе физического воспитания
Музыкально-ритмическое воспитание как учебный предмет средних специальных учебных заведений
Основные средства и методические особенности курса музыкально-ритмического воспитания

Глава 2. Основы обучения музыкально-ритмическим упражнениям
Цели и задачи обучения в курсе музыкально-ритмического воспитания
Реализация дидактических принципов в обучении музыкально-ритмическим упражнениям
Этапы обучения
Методы и методические приемы обучения в музыкально-ритмическом воспитании

Глава 3. Взаимосвязь упражнений и музыки
Содержание музыки
Связь упражнений с мелодией и регистром звучания музыки
Ритм и размер музыкального сопровождения
Темп и динамические оттенки музыки
Построение музыкального произведения

Глава 4. Характеристика упражнений без предмета и методика их преподавания
Хореографические упражнения
Ходьба и бег
Упражнения художественной гимнастики
Танцевальные упражнения
Ритмическая гимнастика

Глава 5. Методика занятий по курсу музыкально-ритмического воспитания
Варианты занятий
Структура занятий
Методические указания к проведению занятий
Планирование и учет работы по музыкально-ритмическому воспитанию
Оснащение курса
Рекомендуемая литература

ЧАСТЬ II. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА

Глава 6. Основы обучения упражнениям с предметами
Характеристика художественной гимнастики как вида спорта и учебного предмета
Характеристика упражнений с предметами
Упражнения с мячом
Упражнения со скакалкой
Упражнения с обручем
Упражнения с лентой

Глава 7. Секция художественной гимнастики в школе
Задачи и организация работы секции
Содержание секционной работы по художественной гимнастике
Методика проведения занятий
Внутришкольные соревнования
Рекомендуемая литература

ЧАСТЬ III. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

Глава 8. Профессиональная подготовка по курсу музыкально-ритмического воспитания и художественной гимнастики
Современные требования к учителю физической культуры
Учебная практика
Педагогическая практика
Применение технических средств обучения

Глава 9. Методика применения упражнений под музыку на занятиях по физическому воспитанию в школе
Методические рекомендации по проведению уроков физической культуры с музыкальным сопровождением
Музыкальное оформление физкультурно-оздоровительных и внеклассных мероприятий
Рекомендуемая литература
Заключение
Приложение. Краткий словарь терминов

Дополнительно о книге: формат pdf; размер файла 34,4 Мб.

Скачать